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镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校哪个好 对比介绍

时间:2025-03-11 14:37:12 | 学思网

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镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校哪个好 对比介绍

一、镇远县中等职业学校青岛工贸职业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
镇远县中等职业学校1986镇远县教育和科技局
青岛工贸职业学校1965青岛市教育局

镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校哪个好 对比介绍

二、镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校开设专业对比

镇远县中等职业学校

类别专业
旅游类旅游服务与管理
计算机类计算机应用
餐饮类中餐烹饪
艺术设计类美容美体艺术
公共服务类老年人服务与管理

青岛工贸职业学校

类别专业
机械设计制造类机械制造技术 数控技术应用 模具制造技术 工业产品质量检测技术
机电设备类智能设备运行与维护
自动化类工业机器人技术应用
汽车制造汽车制造与检测
计算机计算机平面设计
艺术设计艺术设计与制作

三、镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校招生人数对比

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镇远县中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
中餐烹饪贵州250三年学费:统一免费
美容美体艺术贵州200三年学费:统一免费
老年人服务与管理贵州150三年学费:统一免费
旅游服务与管理贵州100三年学费:统一免费
计算机应用贵州100三年学费:统一免费

青岛工贸职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
数控技术应用山东170三年
算机平面设计山东90三年
汽车制造与检测山东80三年
艺术设计与制作山东50三年
模具制造技术山东45三年
机械制造技术山东40三年
工业产品质量检测技术山东40三年
智能设备运行与维护山东40三年
工业机器人技术应用山东40三年

四、镇远县中等职业学校和青岛工贸职业学校学校简介

镇远县中等职业学校

镇远县中等职业学校,始创于1986年,是一所以中等职业学历教育为主,技能职业培训为辅的全日制公办中等职业学校。学校占地面积80余亩,建筑面积22573平米,教学生活设施齐备,有标准的运动场,篮球场,乒乓球场,羽毛球场等健身运动场所。2017年元月镇远县委、县政府将学校整体托管给教育集团办学,以委托垫资方式对学校基础建设进行完善,校园面貌发生巨大变化。学校现有教职员工56人,其中专职教师48人。专任老师中具有高级职称的教师14人,中级职称9人,“双师型”教师25人。学校设置了普通班、实验班、精品班等办学层次,与省内外各大专院校合作,确保各类型的学生升学或就业。学校开设了学前教育护理人工智能工业机器人无人机)、计算机运用技术、汽车制造与维修铁路乘务航空地勤、旅游管理等多个应用型专业,形成了中专、大专、成人教育多层次办学格局。学校秉持“厚德,精技”的校训、“和谐、阳光、勤朴、进取”的校风,“严谨、善思、博艺、笃行”的教风,“教学合一、手脑并用”的学风,努力构建与现代职业教育相适应的管理模式。学生在校期间实行全封闭式、准军事化管理。军事教官与学生同吃同住,全天候跟踪管理。在贵州省中职教育“一体两翼多节点”的空间布局下,按照“立足镇远,面向周边,做强学历教育,做实联合培养,做活短期培训”的办学思路,坚持向市场导向,注重内涵发展,力争用五年左右时间,把镇远职校建成为一所与地方经济发展水平匹配,融学历教育、技能培训、社会服务“三位一体”、“黔东南一流、贵州师范”的中等职业学校。

青岛工贸职业学校

青岛工贸职业学校,学校座落于青岛市李沧区永年路25号,占地22934平方米,直属于青岛市教育局,是一所以工科为特色的山东省重点中等职业学校。 学校始建于1965年,前身为山东省青岛第四十五中学,拥有初中、高中部。1986年起开设校企合作职业班。1987年最后一届普高生毕业后,学校改为初中、职业中专并有的完全中学,1997年9月学校加挂青岛第十四职业高级中学。2000年9月,学校完成初高中学制分离,成为中等职业教育学校,校名变更为青岛工贸职业学校,并确立以工科专业为主要办学方向。 学校是国家六部委共同认定的数控技术培训基地,全国中职数控专指委副主任单位。 学校的数控技术应用专业是青岛市骨干专业、山东省品牌专业,模具专业是青岛市骨干专业;数控、模具教学团队为山东省省级教学团队。 学校以“成人先成才”为办学理念,确立了“工匠精神、精品工程、温馨校园、校企合作、特色发展、工科品牌”24字发展目标和“忠、孝、道、义”的德育品牌。制定了符合学校教育教学特点的校训、教风、学风,以培养德技双馨人才为宗旨,以工匠精神为引领,不断创新机制和办学模式,坚持走内涵式发展的道路,以质量求生存,以特色求发展,培养德、智、体、美、劳全面发展、具有高素质的劳动者和技能型人才。 学校现有教职工98人。专业技术岗位教师80人,其中专业课教师37人,文化课教师43人;高级及以上职称27人,占教师比34%;中级职称37人,占教师比46%。“双师型”教师达30人,占专业教师比81%。 学校现有国家级教学名师1人,省优秀教学团队2个,省特级教师2人,省优秀教师1人,省市级教学能手7人,市优秀教师5人,市学科带头5人,青岛名师3人,市教学能手14人;获得国家级荣誉称2人次,获得省级荣誉称号5人次,获得市级荣誉称号90人次,获得市级以上优秀荣誉者34人次。 学校实训场所建筑面积2606平方米。建有数控实训中心、模具制造实训中心、汽修车间、校企协同创新中心、媒体工作室、列车实务等多个实训场所,还拥有CAXA数控车及制造工程师、数控及模具虚拟仿真等多个专业机房。 学校实训设备总价值达3044多万元。其中,数控专业形成设备功能先进、数量结构完整,集实践教学、技术服务和职业培训为一体的多功能实践教学环境,彰显了数控技术专业综合实力强、专业特色鲜明、与产业密切相关、办学效益突出等特点,满足数控、模具专业实训教学需要。 汽修专业现有460多万元教学设备,满足了日常教学、培训和考核的需要。 学校建有录播教室、同步教室、计算机机房。所有教室均配备信息化教学设备。 学校现开设数控技术、模具设计与制造广告设计与制作汽车检测与维修技术、工业机器人技术应用高速铁路客运乘务、计算机平面设计机电产品检测技术应用等10个中高职专业,其中三二连读专业高职5个、五年制贯通培养高职专业1个、普职融通专业1个、职业中专专业3个,在校生1200余人。学思网

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