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海南省机电工程学校和焦作市总工会职工中等专业学校哪个好 对比介绍

时间:2025-04-02 10:56:18 | 学思网

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海南省机电工程学校和焦作市总工会职工中等专业学校哪个好 对比介绍

一、海南省机电工程学校焦作市总工会职工中等专业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
海南省机电工程学校1958海南省教育
焦作市总工会职工中等专业学校1980焦作市总工会

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二、海南省机电工程学校和焦作市总工会职工中等专业学校开设专业对比

海南省机电工程学校学思网

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修
农业类农机设备应用与维修 农村电气技术
自动化类机电技术应用 机电技术应用
机电设备类智能设备运行与维护 电梯安装与维修保养 制冷和空调设备运行与维护
航空装备类无人机操控与维护
电子信息类电子电器应用与维修子电器应用与维修
土建施工建筑工程施工 建筑工程施工
计算机类计算机应用 计算机网络技术 网络信息安全 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类电子商务 电子商务
旅游类高星级饭店运营与管理

焦作市总工会职工中等专业学校

类别专业
计算机类计算机应用
艺术设计类美发与形象设计
公共服务类现代家政服务与管理

三、海南省机电工程学校和焦作市总工会职工中等专业学校招生人数对比

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海南省机电工程学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
能源汽车运用与维修海南初中应届毕业生332三年
机电技术应用海南初中应届毕业生184三年
汽车运用与维修海南初中应届毕业生176三年
计算机应用海南初中应届毕业生130三年
智能设备运行与维护海南初中应届毕业生120三年
建筑工程施工海南初中应届毕业生120三年
电子商务海南初中应届毕业生120三年
电子电器应用与维修海南初中应届毕业生88三年
农村电气技术海南初中应届毕业生80三年
计算机网络技术海南初中应届毕业生70三年
星级饭店运营与管理海南初中应届毕业生70三年
汽车车身修复海南初中应届毕业生40三年
汽车服务营销海南初中应届毕业生40三年
智能交通技术应用海南初中应届毕业生40三年
农机设备应用与维修海南初中应届毕业生40三年
电梯安装与维修保养海南初中应届毕业生40三年
无人机操控与维护海南初中应届毕业生40三年
制冷和空调设备运行与维护海南初中应届毕业生40三年
网络信息安全海南初中应届毕业生40三年

焦作市总工会职工中等专业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机应用河南80三年该专业免学费
现代家政服务与管理河南50三年该专业免学费
美发形象设计河南50三年该专业免学费

四、海南省机电工程学校和焦作市总工会职工中等专业学校学校简介

海南省机电工程学校

海南省机电工程学校创建于1958年,已走过65个春秋,系海南省教育厅直属的国家级重点中专、首批国家中职教育改革发展示范校。学校位于海南省海口市有桂林洋、府城和文溥三个校区,占地370亩。现有教职工321人,其中高层次才62人,在校生6100多人。开设有汽车、机电、电子、建筑、计算机及现代服务等六大类19个专业。 学校全方位推进“岗课赛证”综合育人作为提升教育教学质量的新机遇和改革创新的新抓手,坚持以就业为导向,产教融合、校企合作,互动发展。每年的毕业生供不应求,实习生对应岗位平均比例为1:3,学生就业率始终保持98%以上。

焦作市总工会职工中等专业学校

焦作市总工会职工中等专业学校(焦作市总工会职工中专)成立于1980年。它是在焦作市总工会职工学校的基础上于1986年经河南省人民政府批准成立,为正县级建制,隶属焦作市总工会。1994年5月、2004年10月学校先后加挂“焦作市总工会职业中专”和“焦作市信息技术学校”校牌。学校座落于焦作市民主中路24号,北邻风景秀丽的人民公园,南达焦作繁华商业中心。 学校有专、兼职教师130余人,其中具有高级职称30人,中级职称62人,学校有较完备的教学设施,根据教学需要,建立了拥有100台计算机的的网络微机室。学校还有图书室、阅览室、仪器室、电教室、语音室等。 学校现开设有计算机应用、计算机网络技术、电脑财会等专业。学校以严谨的教风、勤奋的学风、卓著的教学质量,优秀的毕业人才享誉焦作成教、职教园地。几年来,学校先后被省、市教委、省总工会评为“先进学校”。2000年被中华全国总工会评为“全国示范性职工中专”。 学校为适应社会主义市场经济和改革开放现代化建设的新形式,建立了培训中心,开辟出多层次、多渠道、多形式的办学模式。我校与北京师范大学举办在职博士研究生班,与河南大学中南财经政法大学举办在职硕士研究生班,还与西安工业大学、辽宁工业大学、青岛科技大学、安阳师范学院、洛阳师范学院等举办本、专科函授班,同时学校培训中心还举办有中小学奥林匹克班,承接各类短期培训班等,学校取得了较好的社会效益和办学效益。 “面向现代化,面向世界,面向未来”。学校坚持“封闭式管理、开放式办学、企业化经营、市场化运作”的办学理念和“内抓管理、外树形象、开拓创新、勇争一流”的指导思想和“真、实、严、新”的工作方针,稳定学历教育,发展继续教育,争取为服务经济建设做出更大贡献。

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