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贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心哪个好 对比介绍

时间:2025-03-20 12:15:50 | 学思网

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贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心哪个好 对比介绍

一、贵阳汽车工业技术学校敦化市职业教育中心基本信息对比

学校创建时间隶属于
贵阳汽车工业技术学校1981贵阳市城市建设投资集团有限公司
敦化市职业教育中心2004敦化市人民政府

贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心哪个好 对比介绍

二、贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心开设专业对比

贵阳汽车工业技术学校

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 汽车美容与装潢 汽车服务与营销
汽车制造新能源汽车制造与检测
自动化类工业机器人技术应用

敦化市职业教育中心

类别专业
城市轨道交通城市轨道交通运营服务
计算机类计算机应用
教育类幼儿保育
医药类中药制药
公共服务类老年人服务与管理
电子商务类电子商务 直播电商服务
旅游类高星级饭店运营与管理
机械设计制造类焊接技术应用 数控技术应用
自动化机电技术应用
道路运输类汽车运用与维修

三、贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心招生人数对比

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贵阳汽车工业技术学校学思网

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
能源汽车制造与检测贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
工业机器人技术应用贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修贵州100三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车美容装潢贵州50三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车服务营销贵州50三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

敦化市职业教育中心

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机应用吉林30一年
老年人服务与管理吉林115三年
幼儿保育吉林115三年
电子商务吉林90三年
星级饭店运营与管理吉林90三年
焊接技术应用吉林90三年
机电技术应用吉林90三年
汽车运用与维修吉林90三年
中药制药吉林85三年
数控技术应用吉林80三年
直播电商服务吉林55三年
城市轨道交通运营服务吉林20三年

四、贵阳汽车工业技术学校和敦化市职业教育中心学校简介

贵阳汽车工业技术学校

贵阳汽车工业技术学校创始于1981年,是国家兴办的老牌名校,学校自创办以来,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,为社会培养了大量交通运输行业技能型优秀人才,为地方产业发展,扶贫工程作出了较大的贡献,并获得了上级各部门及社会的广泛赞誉和肯定。学校实行半军事化的特色管理方式,增强了学生的集体凝聚力及执行力,以及使学生毕业后能尽快适应社会,融入社会。为了适应如今社会的发展和满足各类学生的要求,我校与贵州轻工职业技术学院等多所高级院校联合中高职衔接大专班的办学模式,实行多层次的现代职业教学体系,以便学生的技能和素质得到进一步的提升。 新校区坐落于爽爽的贵阳市清镇职教城,毗邻5A级景区红枫湖畔,占地面积467亩,建筑面积260000㎡,教学及办公90818.06㎡,学生宿舍69174㎡,建的新校区具有完善的实训设备、配备全新运动场、食堂、文体活动中心等完善的硬件设施。学校将于2021年入驻新校区。

敦化市职业教育中心

敦化市职业教育中心(敦化职业技术学院)是敦化市唯一一所国办公立综合性职业学校,也是延边州办学规模最大的职业学校之一。校园占地面积12万平方米,规划面积22万平方米,现有教职工230人。全日制中等职业教育开设数控技术应用、焊接技术应用、机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、学前教育服装设计与工艺、计算机应用、计算机网络技术、中药制药、医药营销等9类16个专业。目前,数控技术应用、学前教育、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机技术应用5个专业是吉林省省级示范专业。非全日制成人本、专科学历教育开设法学会计学机械制造与自动化建筑施工技术等25个专业。学历教育在校生人数为4128人。学校坚持“一切为了学生发展”的育人宗旨和“致力于经济社会发展”的服务理念,秉承“馨德强技,学以致用”的校训,大胆改革,锐意进取,主动适应行业企业发展,精心打造品牌专业,努力培养学生的就业和创业能力,学生毕业率、就业率及双证书获取率不断攀升,就业率达到了98%。2007年,学校被吉林省教育厅命名为“省级重点中等职业学校”;2008年被国家教育部命名为“国家级重点中等职业学校”;2009年被吉林省人民政府、吉林省教育厅评为“全省教育先进集体”;2010年,被教育部、人力资源和社会保障部评为“全国中等职业学校德育工作先进集体”;2012年被人社部、财政部确定的“国家高技能人才培训基地”;2014被省教育厅、省发改委、省人社厅、省财政厅、省农委5部门评为“全省职业教育先进单位”;同年荣获第四届“黄炎培优秀学校奖”;2015年被教育部、人力资源社会保障部和财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

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