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重庆大学播音主持专业怎么样

时间:2024-10-17 21:09:00 | 学思网

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谈起对重庆大学播音主持的初印象,必定离不开第十七届齐越节一等奖的《请铭记雾重庆》,这篇作品由重大播音系08级毕业生刘欢写就,5位13级的男孩子通力完成。故而来校后,我问起其中一位朗诵者,如今别人介绍你时不免会加上齐越节一等奖的名号,你作何感想呢。

料想常人都会表面故作客气,内心却藏不住傲气吧。而他,只是努了努嘴:“总被大家这样说,觉得不太好,好像自己只有这个”。这话落地,我心里更看好他了。我相信,这份感受缘于一份内在的谦逊、一类清醒的自知以及一股希望变得更好的追求。诚然,荣誉只象征过去。

最好的作品永远是下一个,这是我在重大播音系学到的第一件事了。重庆大学播音系《请铭记雾重庆》如是耳闻,有高校播音系的课程照例遵循着“四段式”原则:大一普通话语音及播音发声、大二播音创作基础,大三广播电视节目播音主持,大四实习,间或辅以其他内容。

至此,却发现重大的课显得别致,不仅考量播音基本功和主持能力的多重意蕴,还因了电影的缘故,使我得以在《电影美学》上赏析一代代实验先锋错落于光影里的无尽想象,得以在《纪录片理论与创作》中感受纪录者与被纪录者之间脆弱又互信的微妙关系,而各色镜头里的冷暖映像。 学思网

恰恰揭示了本专业行走于人间世故的基本情商。凡此许多课、许多感悟,不一而足,皆深深印证了潜移默化的道义比技术层面的实现能力更值得珍惜。重庆大学播音系部分课程细细想来,985给我的慰藉并非是在旁人面前称道时的一点确幸,而是真正在学业上提供了触类旁通的种种可能。

具言之,因渴望前沿,各台一线主持人常来学院讲课授学,我也曾于中央广播电视总台实习;因探求理论,我写作论文投稿至多地学术论坛,每每接受专家评理都意识到自身学识的遮蔽;因热爱文学,但凡“文字斋”承办海内外学者的博雅讲座。

这间校园里一等的资源与一身的正气便是“双一流”无可比拟的妙处。更深刻的是,这所综合性大学的播音系始终有两种力量,在我内心深处激荡,一种拉着我向内收,一种牵着我往外走。内收若沉浸,“欲成大事者,必先修其身”。譬如沉浸专业,实践性的专业指向不言自明。

一万小时的专业铁律亦不必说,这里提供专业生长的机遇,有同学以差强人意的合格线考进来,却在毕业时节收获了一众难以企及的工作;再如沉浸书本,化用杨绛先生的一句话,“播音专业读书的意义大概就是用读书所感去播音,用播音所得去读书吧”,这是互为辩证的哲理。

重大图书馆藏书甚丰,久读之余,我会捧起手中的一本书去到一楼的录音亭;又如沉浸感情,这当然不是指陷于你侬我侬中难以脱身,而是真正懂得善待眼前人,诸如师长、舍友与意中人,及至门岗师傅、饭堂阿姨与路上行人,试问,人生中还能有哪段岁月的爱比得上校园时光的去功利呢。

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重庆有哪些播音主持好一点的培训班,谢谢

重庆好一点的一个是大坪的金典艺术培训,在大坪三院旁那个巷子对面,价格便宜,质量上不知道,但是门口挂了很多横幅。
江北春之声确实可以,但是最专业的还是舞蹈
我就住南坪,“重庆传媒艺考”,我知道啊,人经常都在里面练发生勒些,但是价格很高,老师请得比较好,我个人觉得还是要根据实际情况来,对吧,我有个同学,没有学啥子培训还不是一样考起了。

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培养目标:
播音与主持艺术专业培养德、智、体、美全面发展,具备中国播音学、广播电视节目主持、新闻传播学艺术学、语言文学以及艺术、美学、心理学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事播音与节目主持工作的采、编、播一体化的复合型人才。
主要课程有:
口语传播、播音学概论、表演基础、普通话语音及播音发声、播音语言表达、演讲与辩论、影视配音艺术、语言学概论、传播学、广播电视播音与主持、播音与主持艺术创作等。
毕业目标:
毕业生可以在电视台、广播电台、电影制片厂、电视剧制作中心、剧院、宣传部门、文教事业单位从事播音主持、宣传工作以及在艺术院校从事教学科研工作。

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