湖南中职十佳学校排名榜 太原中职学校排名很多朋友对这方面很关心，学思网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、太原中职学校排名
• 2、湖南省职业高中中职学校排名
• 3、2024年昭通汽车运用与维修中职学校排名榜

太原中职学校排名

一、中职学校即中等职业教育学校，包括中专、职高、技校，都是培养技能型人才的地方。
二、中职学校是不允许排名的，也不能排名，即不科学，也不现实。当然，口碑还是有的，但这不是关键。
三、选择中职学校的关键，是选择一个适合自己的专业。喜欢的专业才有兴趣做好、做精。
四、建议：选择有高考班的专业，为将来预留更多的机会。

湖南省职业高中中职学校排名

湖南省职业高中中职学校排名第一是衡阳潇湘卫生中学、第二是长沙华中涉外职业高中、第三是核工业卫生学校。

1、衡阳潇湘卫生中学

衡阳市潇湘卫生中等专业学校是由衡阳市教育局主管，在长沙医学院衡阳校区的基础上设置的一所综合性全日制中等卫生学校。

学校依托长沙医学院，联合办学实现资源共享，在校学生均能享受大学校园文化，大学的实训设备、设施以及高水平的教师资源。校区环境优美，绿树成荫，2011年荣获市级“园林式单位”称号，2013年荣获省级“园林式单位”称号。

2、长沙华中涉外职业高中

长沙华中涉外职业高中创办于2005年，是经湖南省教育厅批准，长沙市教育局直属管理的一所全日制中等职业学校。学校位于长沙市望城区普瑞西路139号，创办于2006年，原名长沙明照外国语职业高中，于2016年9月更名成长沙华中涉外职业高中。

现有商务日语、商务英语、软件与信息服务、酒店管理、城市轨道交通运营与管理、老年人服务与管理、会计电算化、音乐9个专业。学校主要为地方经济社会发展培养初、中、高各级技能型人才，办学层次为中等职业教育。

校园面积占地面积51044平方米，建筑面积16688平方米，除房屋、土地等外学校总资产567万元，其中：教学、实习仪器设备资产值347万元。

3、核工业卫生学校

核工业卫生学校创建于1965年，是一所经国家教育部审批的培养医疗卫生中高级人才的全日制省属普通中等专业学校， 2002年10月11日湖南省人民政府与核工业集团总公司就属地化问题签署协议，我校正式并入南华大学，2004年1月挂牌为南华大学医学专科部。

学校占地面积360亩，建筑面积12万多平方米，教育教学和生活设施齐全，设备先进。 学思网

所有教室都配备了多媒体教学系统、另有语音电教室、大型计算机房及图书馆、电子阅览室、学术报告厅、有线电视网等，无线网络覆盖整个校园，各专业均有一批先进的实验实训室，拥有完善的教学实验设备和一流的医学基础实训中心、护理实训中心、药学实训中心。

以上数据来自核工业卫生学校、长沙华中涉外职业高中、衡阳潇湘卫生中等专业学校官网。

2024年昭通汽车运用与维修中职学校排名榜

昭通汽车运用与维修中职学校排名榜

1彝良县职业技术高级中学

2盐津县职业高级中学

3云南省昭通市镇雄县职业高级中学

4绥江县职业高级中学

5永善县溪洛镀职业技术学校

6镇雄县职业高级中学

7威信县职业高级中学

8大关县职业高级中学

盐津县职业高级中学

盐津县职业高级中学创办于1982年9月，原名盐津县农业中学。2010年9月搬迁至现址，由四川仁寿新科技术学校组织办学。2011年10月，在县政府领导下，由县教育局指导招生办学。学校占地面积12272.8平方米，建筑面积7227平方米。现有计算机实训室2间，电子电工实训室2间，装接室1间，焊工实训室1间，舞蹈室1间，钢琴房1间、家禽孵化室1间。自创办以来，学校领导励精图治，全体教职工努力拼搏，培养了一批批中、初级人才，为推动全县经济建设做出了应有的贡献。

近年来，盐津县职业高级中学紧跟全国职业教育发展形势，立足现状，着眼未来，更新思路，开拓创新，不断加大职业教育投入。与全国第二、西南第一的曲靖市麒麟区职教中心签订了联合招生协议，走出了校企联合、校校联合、订单培养的新步伐，为更多学子提供学习、就业的新路子。

绥江县职业高级中学

绥江县职业高级中学始建于1957年，是云南省示范职业高中、云南省文明学校。学校占地面积57966.29平方米，环境优美，人文气氛浓郁。现有教职工153人，在校生1678人，教学用计算机543台，多媒体教室34间，钢琴房、古筝室、舞蹈室、电子电工实训室、计算机维修实训室各一间，汽车应用于维修实训基地、竹编实训室、旅游服务与管理实训室各一个。

绥江县职业高级中学办学模式

绥江县职业高级中学经过多年的发展，形成计算机应用、电子技术应用和旅游服务于管理等骨干专业和独具地方特色的竹编工艺品设计与制作专业。根据市场和企业用工需求，还开设了文秘、服装设计与工艺、森林资源保护与管理、园林绿化、农业机械使用与维护、汽车维修、船舶驾驶、船舶轮机管理合中高职衔接的学前教育等专业。学校遵循办人民满意的教育的办学宗旨，走内涵式发展之路，形成了封闭式管理、开放式教学的办学特色，培养出的毕业生适应能力强、专业技能过硬、综合素质好，获得了高等院校、家长和社会的广泛认可。

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