时间:2024-08-10 09:51:12 | 学思网
学校 | 创建时间 | 隶属于 |
---|---|---|
江口县中等职业学校 | 1984 | 江口县教育局 |
贵州中医药职业学校 | 1994 | 贵阳市教育局 |
江口县中等职业学校
类别 | 专业 |
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旅游类 | 旅游服务与管理 |
电子商务类 | 电子商务 |
公共服务类 | 母婴照护 |
餐饮类 | 中餐烹饪 |
道路运输类 | 新能源汽车运用与维修 |
艺术设计类 | 美容美体艺术 |
贵州中医药职业学校
类别 | 专业 |
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中医药类 | 中医护理 中医康复技术 中医养生保健 中药制药 |
农业类 | 中草药栽培 |
公共服务类 | 现代家政服务与管理 |
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江口县中等职业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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旅游服务与管理 | 贵州 | 100 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
新能源汽车运用与维修 | 贵州 | 100 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
母婴照护 | 贵州 | 90 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
电子商务 | 贵州 | 80 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
中餐烹饪 | 贵州 | 80 | 三年 | 学费:统一免费 | ||
美容美体艺术 | 贵州 | 50 | 三年 | 学费:统一免费 |
贵州中医药职业学校
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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中医康复技术 | 贵州 | 530 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
中医养生保健 | 贵州 | 472 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
中医护理 | 贵州 | 120 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
中药制药 | 贵州 | 100 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
中草药栽培 | 贵州 | 52 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 | ||
现代家政服务与管理 | 贵州 | 52 | 三年 | 按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行 |
江口县中等职业学校
江口县中等职业学校创建于1984年。原名江口县职业中学,2010年更名为江口县中等职业学校(简称:江口职校)。2011年整体搬迁至新校区。 江口职校座落在梵净山脚下——江口县城美丽的锦江河畔。学校依山傍水,视野开阔,校园内花坛、假山、亭台楼阁一应俱全,是学习和生活的理想所在。学校是江口县人民政府管辖下的一所兼容中等职业教育和长短期培训为一体的技能与文化并重的中等职业学校,占地六十余亩,建筑面积16000平方米。学校办学模式灵活,专业设置完全以市场为向导来开设专业,以满足社会人才的需要。现已独立联合办学,开设有旅游服务专业、中餐烹饪与营养膳食、城市轨道交通运营管理、美容美体、美发与形象设计、民族音乐与舞蹈、软件与信息服务、工业机器人应用与维护、汽车运用与维修。校企、校校开展深入合作,并特外聘了30余名专业技能教师、军事教官。先后投入近500万元改善设施设备,使学校办学条件得到了较大改善,办学质量大幅度提升。目前学校正沿着“校园管理正常化、内务管理整齐化、学生行动队列化、服从命令军人化、礼貌礼节规范化、校园卫生干净化”的六化管理目标和“为农民子女就业成才服务、农村劳动力转移服务、农民增收服务”的办学理念阔步迈进。近几年来,学校在历次的国家、省、市领导视察中获得好评。学思网
贵州中医药职业学校
贵州省贵阳中天中医药职业学校于一九九四年九月经省人民政府黔府函(1994)305号文件和省教委黔教职通(1995)380号批准创建,并以黔府函(1994)222号文件报国家教委。办学宗旨是:培养中医药专业人才,为医疗保健事业服务,为开发我省中草药资源,促进农村脱贫致富服务。我校创建以来,在省教育厅、市教育局领导的关怀、支持、指导下,培养了一批大专毕业生、职校毕业生。颇受社会赞誉,曾获国家民政部授予“全国先进组织”、贵州省“授予的先进学校”、贵阳市“先进学校”、“文明单位”、“生态文明创建示范点”、教育部中国教育家协会授予的“中国民办教育等光荣称号。 为了振兴医药事业,推进医药事业发展,同时为贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神,实施9+3教育计划的要求,充分利用办学资源,本着教育资源整合、共同发展的原则,走集团化办学之路,贵州中医药职业学校与贵阳中华职业学校联合办学,执行一个班子,两块牌子,共同发展,共同管理。 学校位于贵阳市乌当区金江新区,属于乌当区大健康产业园,毗邻贵阳市扎佐医药工业园,紧邻修文县高铁站,校园环境优美,占地900余亩,学校自成立以来,办学规模不断扩大,现学校开设大小专业10余类,学生共计6952名,各级各类专兼职教师有362名,学校抢抓全省大力推进职业教育发展的有利契机,以服务学生为宗旨,以就业为导向,注重人格道德教育与实践应用教育,着力提升学生综合技能素质,取得了一定的办学成效,获得社会各界认可,为社会培养了较多的实用性人才,学校建有完善的校园安全监控系统,对学生实行半封闭、准军事化管理。学校实行校企合作办学,订单培养,学生毕业后全部推荐就业。
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