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贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校哪个好 对比介绍

时间:2024-07-30 23:36:09 | 学思网

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贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校哪个好 对比介绍

一、贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
贵阳市中华职业学校1995贵阳市教育局
沈阳市菁华商业管理学校1994铁西区教育局

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二、贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校开设专业对比

贵阳市中华职业学校

类别专业
航空运输类航空服务
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
道路运输类汽车运用与维修
公共服务类老年人服务与管理
机械设计制造类机械加工技术
餐饮类中餐烹饪
民族文化艺术类民族音乐与舞蹈
计算机类大数据技术应用

沈阳市菁华商业管理学校学思网

类别专业
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
航空运输类航空服务
计算机类计算机应用
财务会计类会计事务
物流类物流服务与管理
旅游类高星级饭店运营与管理 旅游服务与管理
教育类幼儿保育
表演艺术类音乐表演
艺术设计类艺术设计与制作
林业类园林绿化
道路运输类新能源汽车运用与维修
体育类休闲体育服务与管理
电子商务类网络营销

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三、贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校招生人数对比

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贵阳市中华职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
老年人服务与管理贵州300三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修贵州266三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
城市轨道交通运营服务贵州200三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
民族音乐与舞蹈贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
大数据技术应用贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
航空服务贵州120三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
中餐烹饪贵州80三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
机械加工技术贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

沈阳市菁华商业管理学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
高星级饭店运营与管理辽宁80三年8570
计算机应用辽宁70三年8570
城市轨道交通运营服务辽宁60三年8570
航空服务辽宁40三年8570
幼儿保育辽宁30三年8570
新能源汽车运用与维修辽宁30三年8570
会计事务辽宁25三年8570
物流服务与管理辽宁25三年8570
旅游服务与管理辽宁25三年8570
音乐表演辽宁25三年8570
艺术设计与制作辽宁25三年8570
园林绿化辽宁25三年8570
休闲体育服务与管理辽宁20三年8570
网络营销辽宁20三年8570

四、贵阳市中华职业学校和沈阳市菁华商业管理学校学校简介

贵阳市中华职业学校

贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校,秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想,以“使无业者有业,使有业者乐业”为办学使命;学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神,实施9+3教育计划的要求,充分利用办学资源,本着教育资源整合、发展壮大的原则,我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区,并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后,学校执行一个班子,多块牌子,统一管理,共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园,属于乌当区大健康产业园,毗邻贵阳市扎佐医药工业园,紧邻修文县高铁站,校园环境优美,占地近500亩,可容纳上万学生。学校自成立以来,办学规模不断扩大,现学校开设专业8类,截止2018年9月学生共计5700余名,各级各类专兼职教师有200余名。

沈阳市菁华商业管理学校

沈阳市菁华商业管理学校,成立于1994年,是经辽宁省教育厅审批,市教育局直管的一所纳入国家招生计划的全日制中等学校,是培养初、中、高级技术及综合管理性人才教育基地。历经二十七载春秋,在教育局领导支持关怀下,从无到有,从小到大,逐步形成规模,速度屹立于沈阳职教之林,取得了令人瞩目的成绩。省、市教育局领导多次亲临指导,对学校的发展及就业模式取得的成绩给予充分肯定,被喻为“东北中职教育的明珠”是独具特色的育人摇篮”。沈阳市菁华商业管理学校,占地面积150亩,现有在籍学生2000余人,在职职工320余人。校内有阅读馆藏书8万册,双馨教学楼、16个先进设备的专业功能性实训实操教室。设备先进、师资雄厚、是素质一流、技能精湛的双师型团队。中高级职称教师58人,专业高级技能教师212人,此外聘请了企业业内专家、高管,作为我校特聘客座讲师。我们是一支懂办学,懂教育,懂管理,懂学生成长心理的老中青结合的教师队伍,以先进的办学理念,宽阔的视野,把学校办出特色、办成品牌,引领职业教育在更高层次、更高水平的校企合作中可持续发展,为学生未来优质就业保驾护航。

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