中专护理专业教学书？（2023年长沙市自立中等职业学校招生简章收费标准公办还是民办电话）很多朋友对这方面很关心，学思网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、中专护理专业教学书？
• 2、2023年长沙市自立中等职业学校招生简章收费标准公办还是民办电话
• 3、东莞民办中职学校排名

中专护理专业教学书？

一 学中专护士有什么书

不要想到看书，只有去学校才能学得好，有实操的机会，就像我学川菜一样。

二 中专护理要背哪些书本内容多不多

基础护理，护理药物，生物化学，针灸学都是要背的，多

三 中职护理专业设置哪些课程

根据教学计划，中职护理专业设置的课程由以下几部分构成。文化基础课程：语文应用基础、英语、医用化学基础、数学应用基础、体育与健康、信息技术基础、时事报告等。专业基础课程：护理美育、护理人际沟通、心理学基础、护理礼仪、医学伦理学、解剖学基础、生理学、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、健康评估、卫生法律法规、职业道德与职业生涯规划等。专业课程：内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、社区护理、老年护理、急救护理技术、中医护理学等。

四 想去中专教护理专业，教师资格证考试《学科知识与教学能力》，应该选择买哪一具体学科的书

只考一门，你报的那门，就考哪门。例如，你报的是数学，主要就内是给你一份数学的资容料，然后让你照着资料写教案。一般是100分。写教案70分，然后后面有两个问题占30分。我也是今年9月份才考的，也过了。希望对你有帮组。

五 中专卫校的课本都有那些书籍啊，我没上过卫校要怎么学习才能考护士证啊。重点在需要什么样的书

我今年就考 我们买着护资急救包
最重要的是看 护理学基础书
好像今天报名截至 你报名了吗？
望加分 不懂得加问

六 中专卫校学习计划书

一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。

3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。

2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念，提高服务质量

1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生 的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。 .

4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

四、树立法律意识，规范护理文件书写

随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。

五、护理各项指标完成目标

1.基础护理合格率100%。

2.急救物品完好率达100%。

3.护理文件书写合格率≥90%

4.护理人员“三基考核合格率达100%。

5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

6.常规器械消毒灭菌合格率100%。

7.一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%。

以上是我的今年护理工作计划，我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在今年的护理工作中一定能取得好的成绩!

七 中专护理专业大概要学些什么

正常人体
护理概论
病原免疫与微生物学
药物学
内科外科妇科儿科护理
化学
遗传学
护理技术等等吧只能想起来这些当然这里面有的课不是重点但也需要学

八 中专护理对口高职考进川护，应该看些什么书

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培内养具备人文社科容、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

九 护理专业（中专）应开设哪些课程

100701 护理学

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天利考试信息网

业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

主干学科：伦理学、心理学、护理学

主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等

主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

修业年限：五年或四年

授予学位：医学或理学学士

相近专业：临床医学

开设院校：

昆明医学院(五年) 大理医学院(五年) 天津医科大学(五年) 承德医学院(五年) 长治医学院(五年) 北华大学(五年) 上海第二医科大学(五年) 南京医科大学(五年) 蚌埠医学院(五年) 福建医科大学(五年) 滨州医学院(五年) 青岛大学(五年) 武汉大学(五年) 石河子大学(五年) 中国协和医科大学 北京大学(五年) 中国医科大学(五年) 复旦大学(五年) 山东大学(五年) 中南大学(五年) 四川大学 中山大学(五年) 西安交通大学(五年) 暨南大学(五年) 浙江大学(五年) 苏州大学 华北煤炭医学院(五年) 郧阳医学院(五年) 贵阳中医学院(五年) 泰山医学院(五年) 潍坊医学院(五年) 济宁医学院(五年) 河北医科大学(五年) 黑龙江中医药大学 扬州大学 新乡医学院(五年) 南华大学(五年) 安徽医科大学(五年) 锦州医学院 广州中医药大学 天津中医学院 内蒙古医学院(五年) 大连医科大学(五年) 温州医学院 延边大学(五年) 牡丹江医学院(五年) 齐齐哈尔医学院(五年) 安徽中医学院 赣南医学院 郑州大学(五年) 河南大学(五年) 华中科技大学(五年) 咸宁医学院(五年) 右江民族医学院(五年) 海南医学院 重庆医科大学 温州医学院 成都中医药大学(五年) 川北医学院(五年) 贵阳医学院(五年) 遵义医学院 甘肃中医学院 新疆医科大学(五年) 河北建筑科技学院(五年) 沈阳医学院(五年) 上海中医药大学 杭州师范学院 湖州师范学院 江西中医学院 九江学院 河南科技大学(五年) 河南中医学院 湖南师范大学(五年) 攀枝花学院(五年)等。

十 中专护士职业生涯规划书

网络文库有一些：//wenku./link?url=sPJ7nHqLGDw5kD2tx9mqzo__tCfw92SIyb9TZ1GhRUH_Oth_9YgYPS

范文供参考：
护理专业学生 职业生涯规划 （一）本人的基本简历 略 （二）本人的家庭经济状况 本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师，父亲在林业部门工作，月收入均在一千元左右。 （三） 本人的职业倾向 本人职业倾向于临床工作，希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。 护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术，具备良好的素质。将病人的利益放在首位，以救死扶伤为己任，在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。 在个性自我测验中（后附表）我进一步了解了自己的性格和天赋，我觉得自己喜欢和人交流，能把问题留给自己，宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处，通常是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗，努力去取悦别人。容易合作，会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合护理工作，能和病人有良好的沟通。在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类，我个人也认为我的语言表达能力是我的强项，但是在现实社会理想和实际还是有差距的，所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望，会追求不同的东西，所以我觉得现在的我希望是做好一名临床护士。 护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作，是为病人服务的工作，和谐的护患关系是做好护理工作的前提，因此，亲和力是护士必备的素质要求，它可以赢得病人的信任与尊重，获得宽容与理解。然而，在临床工作中，少数亲和力差的护士，表现为表情冷漠，沉默少言，高噪门，快言快语，不修边幅，爱沉脸等，常被病人指责为态度不好，而护士感到委屈，自己并没做错什么呀？护士长也鸣不平，认为护士能力强，办事效率高，是病人太敏感，要求太高了。 由此可见亲和力，是一种对他人产生的吸引力，是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力，是人际交往的一张门票，它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度，一种关爱的情感表露，常表现为：外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人，使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征，有的人天性活泼，喜欢与人交往，而有的人则沉默寡言，不善与人亲近。亲和力也与个人的后天修养有关，是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好，与人相处融洽。相反，亲和力低的人人际关系紧张，与人相处不和谐。在此方面我可以相当自信的说我的亲和力很好，这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一，我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个行业真的让我觉得神圣而亲切。 （四）本人的职业规划图及职业目标 时钟老人好象要跟我们赛跑似的，如果对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍了 一切知识日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。 既然选择了护士这份职业，就放一百个心在这职业上（除非遇到不得不另择其路的事），规划如下： 1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床护士。 2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺，在可能的情况下发展写作。 3、第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的护士。 4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。 5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了，给自己个完美的家庭。 6、第六年：准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。 7、第七年：开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电。 8、第八年：考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩。 9、第九年：照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保证稳定就好。 10、第十年：如果能当上护士长则继续工作，如果还是护士则考虑转行。争取做教师，或者从事其他职业，给自己开辟一片天空，孩子交给老人照顾。 （五）实现职业目标的努力措施 梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说：“从一个企业来讲，我们需要的人才首先人品要好，有合作意识，心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性，光有文凭还不行，创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外，组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。 作为护士这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。 “钱是用知识换来的，知识比钱更重要，拥有青春和知识比拥有奔驰更重要”这句话是中南大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家——三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业”为主题，共叙师生情谊，对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候，所以我们就应该把握现在为自己的未来努力。 对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老护士学习临床经验，护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括：思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。 另外家庭是我们都离不开的环境，尤其对于女人，家庭永远是最大的牵挂，而没有家庭的人生也是不完整的人生，所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素，只有一个个的家庭才构成了我们的社会。 总而言之我们应该珍惜青春时光，用知识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战！

2023年长沙市自立中等职业学校招生简章收费标准公办还是民办电话

大学生们，你们读什么专业有前途呢？专业是个人选择，前途是可以预测的。专业前途可以参考专业排名，也可以参考就业市场。专业排名可以参考专业发展趋势，就业市场可以参考就业岗位。大学生们，请选择有前途的专业，这样你们的未来才会有希望。

长沙市自立中等职业技术学校简介：学校投入重金打造升级专业课所需的多媒体教室、机房及工业机器人等前沿实训教学设备，这些是绝大多数中专学校甚至高职都很难做到的。
学校不断加强教师的专业、学历、职称、能力结构，建设负责任、有水平的专业教师队伍，现有教师115人。学生公寓水电费用如何收取？
学生公寓会有一定额度的水和电免费使用，所有学生公寓均按照“一寝一表”制，每间学生公寓都有独立的水表、电表，水电在超过每月的免费额度后产生的相应费用由学生个人支付。
长沙市自立中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1工艺美术艺术/舞蹈/表演2美术绘画艺术/舞蹈/表演3社区服务其他中职4服装设计与工艺服装设计长沙市自立中等职业技术学校专业详细介绍专业名称：工艺美术
有人说，工艺美术是通往艺术殿堂的捷径。这种说法或许有些夸张，但工艺美术专业的学生们却可以从中受益匪浅。
工艺美术专业的学生们在学习中不仅能够掌握一定的美术技能，还能够学习到一些工艺制作的知识。这对于他们未来的职业生涯是非常有帮助的。
长沙市自立中等职业技术学校工艺美术
职业资格证书举例：建筑模型设计制作员、家具设计师、陶瓷产品设计师、装饰美工
培养目标：本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。
对应职业：建筑模型设计制作员、家具设计师、家用纺织品设计师、陶瓷产品设计师、装饰美工、工艺画制作工、室内装饰设计员、装潢美术设计人员、色彩搭配师☆、首饰设计制作师☆、玩具设计师☆、地毯设计师☆、室内装饰设计人员☆
专业方向：工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作、产品造型设计与制作、室内艺术设计与制作、家用 纺织品美术设计与制作
专业名称：美术绘画
美术绘画专业是一个非常有趣的专业。它能够让你接触到很多美术的基本知识，还能让你接触到很多绘画的技巧。而且，这个专业还能够帮助你提高自己的艺术修养。所以，如果你想要成为一名美术绘画专业的学生，那么你一定要好好加油。
长沙市自立中等职业技术学校美术绘画
基本学制：3年
对应职业：装饰美工、雕塑翻制工、壁画制作工、工艺画制作工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工
职业能力要求：1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神;3、具有美术鉴赏能力、造型能力、色彩表达能力;4、具有初步的绘画创作能力或雕塑制作能力;5、能使用计算机图形设计软件,进行与工艺美术专业相关的简单设计与制作;6、熟悉相关绘画和雕塑专业的制作工艺、材料与创作流程。
专业名称：服装设计与工艺
服装设计与工艺专业是培养具有设计思维和创新能力的服装设计人才的专业，也是培养具有艺术素养和制作技能的服装工人的摇篮。服装设计与工艺专业的学生除了掌握服装设计的基本理论和方法外，还要掌握服装的制作工艺，能够独立完成服装的设计、制作。
长沙市自立中等职业技术学校服装设计与工艺
就业面向：本专业毕业生主要面向各类相关行业和企业,从事服装设计、服装制板、服饰手工艺制作、样 衣制作及营销等工作,也可自主创业,从事服装、服饰品设计和制作等工作。
培养目标：本专业培养服装设计与制作的操作及营销人员。
专业教学主要内容：美术造型基础、构成基础、图案、服装效果图、服装材料、服装设计、服装结构设计、服装结构与制板、服装制作工艺、服装服饰手工艺、服装CAD、服装概论、服装营销等。在校内外进行综合实训、服装调研实习、服装及服饰设计岗位实习、服装结构与制板实习。
长沙市自立中等职业技术学校师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数41人41人21人8人41人9人长沙市自立中等职业技术学校收费标准：招生专业学制收费标准（元/年）服装设计与工艺3年0元社区服务3年0元美术绘画3年0元工艺美术3年0元收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
长沙市自立中等职业技术学校属于重点学校吗？职业高中学校
长沙市自立中等职业技术学校基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数13.5亩14200平方米100万元41台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数41人41人21人8人41人9人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局长沙市自立中等职业技术学校技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000200教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000长沙市自立中等职业技术学校荣誉有哪些？近年来学校获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进单位”、“全国特殊教育先进单位”、“全国首批特殊教育学校医教结合示范基地”、“湖南省康复工作先进单位”、“湖南省艺术教育先进单位”等多项殊荣。
长沙市自立中等职业技术学校有什么特色及优势？关注残障学生职业及核心素养培养，结合专业发展需求和学生发展需求，从一般性课程和选择性课程入手搭建了基础课程+拓展课程+活动课程的课程体系。开设了家居布艺、手缝布艺、剪纸、手绘pop、ps、书画等职业拓展课程，满足学生的个性化学习和自主发展需求。
学生专业技能展示在学校开放周、学科节等活动中亮点频出。组织参加市教育局组织的专业技能抽查和竞赛活动成绩优异，每年毕业生（不含智障职业康复班）首次就业率100%。
为了满足智力与发展障碍青少年职业教育的需求，2023年秋我校将开办首届智障青少年社区服务中专三年制中专班，招收应届初中毕业生，为智障学生公平享受教育和参与社会活动搭建平台。
长沙市自立中等职业技术学校招生计划：招生专业招生对象招生人数服装设计与工艺应届初中6人社区服务应届初中10人美术绘画应届初中8人工艺美术应届初中6人长沙市自立中等职业技术学校收费说明：收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。长沙市自立中等职业技术学校大家关注的事项：长沙市特殊教育学校

2021年长沙市特殊教育学校招生简章
一、学校简介
长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校（被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”）。历史传承演变，1952年10月院校合并，成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月，百年华诞之际，更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月，加挂“长沙市自立中等职业中专学校”牌子。2015年11月，加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。为推动长沙特殊教育事业发展，长沙市人民政府投资3亿多元的长沙市特殊教育学校培智望城新校区于2019年9月开学。
学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体，包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生786人，教职员工345人。其中，正高级教师2人，高级教师40人，全国模范教师1人，长沙市名校长1人，湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人，湖南师范大学特殊教育兼职教师3人，湖南省未来教育家培养人选1人，国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。学校两校区现有建筑面积约71000平方米，配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室，是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。
学校秉承“亲、爱、精、诚”校训，弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风，“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风，坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨，以“人和为本、点亮生命”为办学理念，以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标，建构了“生命多彩课程”体系，形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。
学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授，“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元，“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前，在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明，代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉，著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。
学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。
二、招生计划
2021年秋季长沙市特殊教育学校本部校区和望城校区同时对外招生，具体招生计划如下。
（一）本部校区招生计划（长沙市特殊教育学校）
学段
专业（班）
计划数
学制
对象
招生要求
学前教育
智力与发展障碍
6
3年
3－7岁智力与发展障碍儿童
长沙市区适龄儿童
听力障碍
1
1－7岁听力障碍儿童
长沙地区适龄儿童
视力障碍
2
3－7岁视力障碍儿童
九年义务教育
智力与发展障碍
（一年级）
20
9年
7—9岁智力与发展障碍学生
长沙市区适龄儿童
听力障碍
（一年级）
12
7-9岁听力障碍学生
长沙地区适龄学生
视力障碍
（一年级）
12
7-9岁视力障碍学生
长沙地区适龄学生
（学位富余情况对长沙地区以外招生）
职业
高中（对口升学方向）
听障
（中专一年级）
美术绘画
12（含艺体生）
3年
应届初中毕业的听障学生
视障（中专一年级）
社区服务
8（含艺体生）
应届初中毕业的视障学生
职业
高中（就业方向）
听障
（中专一年级）
工艺美术
8
3年
应届初中毕业的听障学生
服装设计与制作
8
应届初中毕业的听障学生
视障
（中专一年级）
社区服务（保健按摩方向）
8
应届初中毕业的视障学生
智力与发展障碍
（中专一年级）
社区服务
9
应届初中毕业的智力与发展障碍学生
长沙市区适龄学生
2-8年级插班生
听障
二年级
2
9年
学籍、学业水平匹配的适龄学生
三年级
6
四年级
5
五年级
3
六年级
1
七年级
12
八年级
1
视障
二年级
2
三年级
2
四年级
2
五年级
1
六年级
2
共计
145人
（二）望城校区招生计划（长沙市培智特殊教育学校）
学段
专业（班）
年级
计划数
学制
对象
招生要求
学前教育
智力与发展障碍
学前
23
3年
3-7岁智力与发展障碍儿童
长沙市区适龄学生
九年义务
教育
智力与发展障碍
一年级
30
9年
7-16岁智力与发展障碍儿童
二至九年级
90
共计
143
备注：望城校区为学生提供午托服务。
三、招生程序
1、报名：2021年4月8日-5月21日，请登陆长沙市特殊教育学校官网（/ www.cstsjy.cn ）公布。
4、其他说明：
（1）智力与发展障碍类学生（学前和义务教育段）安置办法详见附件2；
（2）职业高中（对口升学方向）特长生招生办法详见附件3；
（3）职业高中考试须知详见附件4。
四、联系方式
本部校区教务处望城校区课程中心五、学校地址
（一）本部校区（长沙市特殊教育学校）
地址：湖南省长沙市岳麓区南园路2号
交通路线：地铁2号线在望城坡站下，从1B出口往西行400米，左拐200米再右拐100米即到；或者地铁2号线梅西湖东站下，3出口往北行400米左右，右拐至燕航路直行200米即到。
（二）望城校区（长沙市培智特殊教育学校）
地址：长沙市望城区聚缘路一段6号
交通路线：地铁4号线到罐子岭，转乘公交W212至市培智特校站下
六、招生报名二维码
2021年长沙市特殊教育学校新生报名二维码
操作方法：待添加
附件1：
长沙市特殊教育学校新生报名表
姓名
出生
年月
性别
照片
学生
户口所在地
是否进城务工
监护人
房产地址
申请
就读部门
申请
就读年级
障碍
类别
智力与发展障碍
视力障碍
听力障碍
联系
现学籍
所在年级
序号
材料的名称及要求
提交
情况
备注
1
适龄儿童及父母或法定监护人的户口簿（原件）；
复印首页、法定监护人页和儿童页；
所有学生提交
2
父母或法定监护人身份证原件，正反两面复印在同一页；
3
学生两张一寸证件照；
4
医院诊断证明（如听力、视力、智力评估，自闭症行为评估，社会适应行为评估等）；
5
合法固定住所的证明材料（房产证或购房合同原件及付款发票原件），复印房产证及购房合同需第一页、第二页和盖章签字页及购房发票；
长沙城区学生提交
6
学籍转出申请或全国学籍号：
学籍管理部门核实，该生学籍所在年级；
插班生
提交
7
居住证明（居住时间在一年以上）；
长沙城区务工子弟提交
8
提交近1年内的社保缴纳记录；
9
合法有效的劳动合同或本人为法人代表的营业执照；
10
房东房产证和房屋租赁合同；
11
学生身份证原件，并正反两面复印在同一页上；
报考职业高中所有学生提交
12
残疾证及其复印件；
13
初中毕业证或原学校出具的毕业证明；
14
初中综合素质报告书及相关荣誉证书
15
参加过学校以及课余专业训练证明（两年以上）
报考职业高中（升学班）特长生提交
16
参加过国家级、省、市级比赛相关奖项证明、证书或成绩证明
校区志愿：请划√
（备注：学前和义务教育段智力与发展障碍类填写）
1、校区志愿：
本部校区（长沙市特殊教育学校）□望城校区（长沙市培智特殊教育学校）□
2、是否服从调剂：服从□不服从□
升学志愿：请划√
（备注：报名职业高中学生填写）
1、升学志愿：
A、职业高中—升学方向□
B、职业高中—就业方向：□
服装工艺与制作□
工艺美术□
社区服务□
2、是否服从调剂：
A、服从□
可调剂至专业：
服装工艺与制作（听障）□
工艺美术（听障）□
社区服务（视障）□
B、不服从□
特长生意向：请划√
（备注：报名职业高中（高考方向）学生填写）
报考艺术/体育特长生意向：
1、申报□
申报科目：声乐□器乐□舞蹈□体育□
2、不申报□
资料审核情况：
□齐全
□缺交资料：
审核人签名：
家长签名：
注：1、所有项目必须同时提供原件和复印件（1份）；
2、学校不提供复印，上述复印资料用于学校存档，均不退回；
3、请根据目录要求按顺序整理好原件和复印件；
4、凡发现虚假材料不予办理。
附件2：
长沙市特殊教育学校
2021年智力与发展障碍类学生（学前、义务教育段）安置办法
为了进一步完善我校今年的招生工作，确保智力与发展性障碍儿童平等接受教育，促进教育公平，根据长沙市人民政府《关于进一步规范中小学招生入学工作的意见》、《关于进一步做好义务教育招生入学工作的实施办法》及2021年长沙市中小学招生入学相关文件精神，结合我校的实际，特制定本办法。
一、招生计划数
1、本部校区（长沙市特殊教育学校）：学前招收6人；一年级招收20人；
2、望城校区（长沙市培智特殊教育学校）：学前招收23人；义务教育招收120人。
二、招生程序
1、报名：2021年5月21日前，请登陆长沙市特殊教育学校官网（/ www.cstsjy.cn ）公布招生结果。
三、安置原则
适龄智力与发展性障碍儿童入学依据国家相关政策，采用随班就读、送教上门和在特殊教育学校就读三种安置形式。学校安置原则如下：
（一）本部校区（长沙市特殊教育学校）不提供午托和寄宿；望城校区（长沙市培智特殊教育学校）提供午托，不提供寄宿。
（二）各校区填报志愿数低于招生计划数时，报名学生直接录取至对应校区（需满足招生条件并适宜安置在特殊教育学校的学生）。
（三）各校区填报志愿数高于招生计划数时，对于适宜在特殊教育学校安置的生源按照长办发（2016）5号文件《关于进一步做好义务教育招生入学工作的实施办法》要求，对填报志愿学生进行排序并依次录满计划数，再由教育局基教处组织派位分流至本部校区或望城校区。
（四）适宜在特殊教育学校安置的生源排序办法：
1、有户有房。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人房屋产权证与户籍所在地一致，并在房产所在地实际居住，以房屋产权证为依据入学。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人有长沙城区户籍和房产，但房屋产权证与户籍所在地不一致，则以房屋产权证为依据入学。（房屋产权证是指房屋所有权证，持有者是适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人。已实际居住但房屋产权证暂未办妥，以房屋预告登记证为依据。）
2、有户无房（第一类）。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人户籍一直属于长沙城区，其父母在长沙工作但无房产，实际一直与祖父母（或外祖父母）等共同居住，经街道、社区配合学校入户调查和房产部门统一验证情况属实,凭共同居住的房屋产权证为依据入学；适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人户籍一直属于长沙城区，其父母在长沙工作但无房产，实际一直租住在单位自管产权房、直管公房或保障性住房等，经街道、社区配合学校入户调查和房产部门统一验证情况属实,以该租住房为依据入学；适龄儿童（少年）父母因组织或人事部门批准工作调动、部队转业、人才引进等原因在长沙工作，同时户籍已迁入长沙但无房产，经街道、社区及所在单位配合学校入户调查和房产部门统一验证情况属实,以当前租住房为依据入学。
3、有房无户。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人在长沙城区购买住房并实际居住，但户籍没有迁入房产所在地，以房屋产权证或房屋预告登记证为依据入学。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人在长沙城区有多套住房，但户籍没有迁入长沙城区，经街道、社区配合学校入户调查和房产部门统一验证情况属实，以实际居住的房屋产权证或房屋预告登记证为依据入学。
4、有户无房（第二类）。适龄儿童（少年）本人、父母或其他法定监护人户籍迁入长沙城区，父母或其他法定监护人在长沙城区就业但无房产，经街道、社区配合学校入户调查和房产部门统一验证情况属实,以当前租住房为依据入学。
5、无户无房。父母或其他法定监护人在长沙城区务工且持续合法居住一年以上，提交父母或其他法定监护人身份证、小孩和父母或其他法定监护人户口簿、本市居住证和本市职工基本养老保险证明（居住和参保至少一年）等相关材料,以当前租住房为依据入学。
四、其他说明
凡报名申请就读我校的智力与发展障碍学生，必须在网上填报校区志愿，选择就读“本部校区（长沙市特殊教育学校）”或“望城校区(长沙市培智特殊教育学校）”，一经填报不得更改。
附件3：
长沙市特殊教育学校2021年职业高中（高考方向）艺体生招生条件
一、体育特长生
1、思想品德好、身体健康
2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾学生；
3、参加并通过学校组织的专业测试项目；
4、具有省级二级（含）以上运动员等级证书和比赛证明（秩序册和成绩证明）或在省（含直辖市、自治区）市级以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者（提供比赛证明、秩序册和成绩证明）优先录取。
二、舞蹈特长生
1、思想品德好
2、有残疾证明的听力残疾；
3、参加并通过学校组织的专业测试项目：基本功+才艺展示，基本功与才艺展示按4:6折算总分，择优录取。
4、有良好的舞蹈基础并参加过学校以及课余专业训练达两年及以上者，同时曾参加过舞蹈比赛，并获得国家级、省、市级比赛相关奖项（提供比赛证明、证书或成绩证明）者优先录取。
三、音乐或乐器特长生
1、思想品德好
2、有残疾证明的视力残疾；
3、参加并通过学校组织的专业测试项目：声乐或器乐（由考生自主选择其中一项），择优录取
①声乐（由考生自选1首美声或民族唱法风格类型作品，现场演唱；考生须自备MP3格式纯钢琴伴奏音源。）
②器乐（由考生自选一种民族或西洋类型乐器，现场演奏作品1首；考生须自备除钢琴以外的乐器。）
4、有一定的艺术基础（限声乐、器乐）并参加过学校以及课余专业训练达两年及以上者，同时曾参加过艺术比赛（限声乐、器乐）并获得国家级、省、市级比赛相关奖项（提供比赛证明、证书或成绩证明）者优先录取。
四、其他说明
1、申报艺体特长的考生必须提前在网上报名时进行填报，明确申报意向后才能参加特长生考试，否则不具备参考资格。
2、考生参加特长生考试时，请注意着装。体育类考生着运动装、穿运动鞋；舞蹈类考生着练功服、穿练功鞋；音乐类考生不着奇装异服。除钢琴外，其他乐器由器乐类考生自备。
附件4
长沙市特殊教育学校职业高中新生招生考试须知
一、考试科目及需自备的考试物品
类别
考试科目
时长
分值
考生自备物品
备注
听障升学
语文
90分钟
100
黑色签字笔
数学
60分钟
100
黑色签字笔、直尺、三角板、铅笔、橡皮、削笔刀
英语
40分钟
100
黑色签字笔
素描
60分钟
100
素描铅笔，橡皮，胶带纸，削笔刀
考场提供考试用纸（八开素描纸，盖学校公章），画板，画架
新生面试
5分钟
60
听障就业（工艺美术方向）
语文
60分钟
100
黑色签字笔
素描
60分钟
100
素描铅笔，橡皮，胶带纸，削笔刀
考场提供考试用纸（八开素描纸，盖学校公章），画板，画架
新生面试
20分钟
60
听障就业（服装专业方向）
语文
60分钟
100
黑色签字笔
服装技能测试
60分钟
100
橡皮，小尺或三角板，铅笔，黑色笔
新生面试
20分钟
60
视障升学
语文
90分钟
100
盲文纸、笔、扎写板
数学
60分钟
100
盲文纸、笔、扎写板
英语
40分钟
100
盲文纸、笔、扎写板
理综
60分钟
100
盲文纸、笔、扎写板
含物理和化学
视障就业
语文
60分钟
100
盲文纸、笔、扎写板
新生面试
20分钟
60
盲文纸、笔、扎写板
智障就业
评估
20分钟
100
语数综合
30分钟
50
黑色签字笔
二、其他说明
1、开考时间为2021年6月5日（星期六）上午8:30，迟到15分钟以上原则上不得参考（特殊情况除外），考生务必提前30分钟以上到达考场领取准考证；考生参考需全程佩戴口罩，并提供健康码和行程码，体温不正常不得参考。
2、参考考生必须提前在网上报名，未进行网上报名者原则上不得参考；
3、在网上报名时，需填写报考志愿、专业意向、特长生信息等，一经填报不得更改，我校按照填报信息组考；
4、考生需提供学校盖章的综合素质报告书，有取得县市级以上相关荣誉证书的，也可一并提交证书复印件，我们将作为招生依据；
5、招生考试不设考前辅导班、不出售任何考前辅导资料，家长谨防受骗；
6、录取后，职业高中学生学费、食宿费、校服费等全免，就读期间一至二年级可享受国家助学金1000元/学期（如有调整将严格按照国家标准），三年级阶段可享受国家创业补贴1500元/人（如有调整将严格按照国家标准）。我校职业高中对口升学率100%，就业方向首次就业率100%，欢迎各位考生报考。
长沙市自立中等职业技术学校长沙市自立中等职业技术学校地址：长沙市岳麓区
长沙市自立中等职业技术学校官网： www.cstsjy.cn
长沙市自立中等职业技术学校公办还是民办？答：公办

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东莞民办中职学校排名如下：

东莞中职学校前十名如下：东莞市电子科技学校、东莞市鼎文职业技术学校、东莞市南方舞蹈学校、东莞市信息技术学校、东莞市南博职业技术学校、东莞市汽车技术学校、东莞市育才职业技术学校、东莞市纺织服装学校、东莞市南华职业技术学校、东莞市轻工业学校。

1、东莞市电子科技学校

由创办于1993年的塘厦理工学校改名而来，是东莞市直属公办学校，国家级重点职业学校，广东省示范性中等职业技术学校。学校位于东莞市塘厦镇环市南路2号，占地150亩，建筑面积达8万多平方米，是省级绿色学校。

学校师资力量雄厚，现拥有教职工225人，其中专任教师174人，全部本科学历以上；硕士研究生63人，中高级职称95人，“双师型”教师83人，占专业教师的87%。

2、东莞市鼎文职业技术学校

东莞市鼎文职业技术学校是一所新型的全日制中等职业技术学校，由东莞市教育局批准成立，位于东莞市石碣镇滨江西路12号。

学校开设有7个就业前景良好的专业，分别是:计算机应用、电子商务、汽车运用与维修、会计电算化、民族音乐与舞蹈、高星级饭店管理。

我校各大专业均与有社会责任感的企业深度合作，从课程定位和教学计划的源头开始，在招生渠道与品牌推广、教育途径与教学过程、学校教师与企业精英、就业指导与创业途径等领域全面开展合作，跨界资源互补，让学生真正学到做人的法则和技巧、学到做事的规律和窍门、学到企业家的思维和能力，努力打造职教产业链良性生态圈。 学思网

3、东莞市南方舞蹈学校

南方舞蹈学校在中国舞蹈家协会指导下，在市教育局的正确领导下，集中培养了一批有先进教学理念、创新思想的中青年教师，致力舞蹈教学改革。通过十年的课堂实践与论证，中专基础课教学成果受到国内同行的认可并推广于社会舞蹈教学。

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